邹平学、赵桃桃：Conflict in Interpretation? The Definition and Application of Article 22 of the Basic Law of the Hong Kong Special Administrative Region期刊名：International Journal of Law and Political Science，vol.4, no.1, pp.38-50 ABSTRACT：In April 2020, a debate broke out over whether the Liaison Office of the Central People’s Government in the Hong Kong Special Administrative Region (LOC...

宋小庄：重回基本法的香港正确普选轨道——对香港人心回归的思考，《紫荆论坛》，2022 年 5-6 月号摘要：香港人心回歸問題大家公認，但是何原因、從何著手、如何處理，值得討論。回歸前，香港有前途問題。前途問題的核心也是人心問題。回歸後，香港有人心回歸問題。雖然名稱不同，但都涉及對管治者的認同、對英國還是中國的國家認同問題。從中華傳統文化的治亂史觀而言，也可以說是民心向背問題。到了2047年，香港還不排除存在...

叶海波、刘梦妮：逮捕批准机构的功能适当性审视，《法治论坛》，2021年第4期摘要：改革开放以来,我国的捕诉部门分分合合,与之伴随的是激烈的理论之争。捕诉关系的改革涉及逮捕批准机构的再造,必须以《宪法》为根本遵循,符合功能适当原则。与捕诉分离模式相比,捕诉合一模式可能导致以公诉条件吸收逮捕条件,也不能必然保证"正确地"作出逮捕决定。人民检察院的内部结构再造应当抛弃诉讼阶段模式和追诉中心主义,立足《宪法》,围绕批...

    宋小庄：简述香港国安法的执行机制，《紫荆论坛》2022年3月号（总第62期）    摘要：2020年6月30日全国人大常委会制定香港国安法，同日生效。香港特区从「颜色革命」的暴乱中、从无政府主义的深渊里挽救回来，重新走进「一国两制」的正轨上,这要归功于香港国安法的实施，其中值得注意的是该法的执行机制。一般列入香港基本法附件三的全国性法律都规定有关的、也是实用的法律制度，但未必有执行机制的规定。立法者通常对执行...

黎沛文、何建宗、杨梓哲：我国高校本科生“港澳基本法”教学探究——以深圳大学、暨南大学及中国政法大学三校为分析样本，《法学教育研究》，2021年第34卷摘要：我国高等院校作为"港澳基本法"研究和宣传教育的重要参与主体,目前对"港澳基本法"教学的重视程度仍有所不足。在实践中,"港澳基本法"教学面临开课单位稀缺、师资不足、教学资源分散等种种问题。在教育部2018年出台《法学类专业教学质量国家标准》的背景下,高校"特色办...